3月19日　火曜日

 

 

探究ゼミナールの授業で、

集大成としてポスターセッションを行いました。

 

探究ゼミナールは「なぜを考えて、自ら考える力を養う」授業です。

 

各クラスが班に分かれてポスターを作成しました。

また、特進コースはそのポスターの説明も実施し、多くの参加者がその発表を聞いていました。

 

初めて自分で調べた授業以外のことを、外部へと発信する。

また、それを自分たちで説明することの大変さ、難しさに気付くことができた授業でした。